» 16-18 ans : une période cruciale dans le parcours scolaire et social des jeunes, entre la fin de l’obligation scolaire et l’accès au statut d’adulte.

Des questions préoccupantes au plan européen :

– Comment prévenir l’échec des jeunes fragilisés : nouveaux arrivants ou issus de l’immigration et/ou habitants des quartiers populaires ?
– Quelles politiques publiques mettre en oeuvre pour apporter des réponses globales et adaptées à cette tranche d’âge ?
– Quelle prise en charge ?
– Quelle continuité éducative ?  »

Le Centre national de documentation pédagogique et ses partenaires ont choisi d’aborder cette problématique lors d’un colloque qui e eu lieu les 16 et 17 octobre 2008 à l’Université de Paris X Nanterre

Lire l’article de Françoise Solliec, analyse et synthèse de ce colloque, publié dans l’expresso du Café pédagogique du 20 octobre 2008.