Vos élèves ou votre enfant cherchent des infos pour réaliser un exposé sur l’environnement ? Des idées concrètes pour agir au quotidien ? Des informations sur des métiers liés à l’environnement ? Rendez-vous sur le site www.mtaterre.fr !
Lancé le 9 mars 2009 par l’ADEME, il délivre aux jeunes une multitude d’informations, tout en étant ludique ! Infos sur le réchauffement climatique, sur les bons réflexes à adopter… côtoient des jeux, sketches et pubs chocs sur l’environnement. Un espace permet aux jeunes de témoigner de leurs actions en faveur de la sauvegarde de la planète. Ils pourront même poser des questions aux experts de l’ADEME et participer aux sondages pour élire le dossier du mois.
Un site complet, ludique, participatif… qui compte bien s’imposer comme la référence en matière d’informations sur l’environnement à destination des ados.

Le mardi 31 mars, la Fédération française du bâtiment organise la première édition de l’opération « UN JOUR EN ENTREPRISE, une journée pour découvrir le bâtiment, ses entrepreneurs et ses artisans ».

Cette journée a pour objectif de faire se rencontrer un chef d’entreprise et un enseignant, professeur, conseiller d’orientation ou chef d’établissement afin de permettre une meilleure connaissance réciproque. Lire la suite »

Selon le 1er baromètre IFOP réalisé pour le compte de la MAIF, agoracampus.com et Vie Universitaire, les étudiants français ont le moral !

Malgré les difficultés économiques et sociales rencontrées actuellement, les étudiants français sont confiants, heureux, tout en conservant une grande lucidité sur leur environnement !

80% des étudiants pensent trouver un emploi qui corresponde à leurs études et leurs qualifications.

63% pensent que la formation suivie leur permettra de disposer d’une situation professionnelle satisfaisante.

60% des étudiants pensent qu’ils auront une situation professionnelle meilleure que celle de leurs parents.

59% des étudiants affirment que leur moral est bon.

L’emploi, le pouvoir d’achat, l’éducation et la recherche : les 3 principales préoccupations pour la majorité des étudiants.

Retrouvez l’intégralité des résultats sur agoracampus.com

La 4e édition de Top Métier’92 fut une réussite. Pour preuve ce bilan chiffré :

28 318, le nombre de visiteurs qui se sont rendus à la 4e édition de Top Métier’92, du 5 au 7 mars au CNIT – La Défense.

5 500 élèves de 3e issus de 81 collèges ont bénéficié des journées réservés aux collégiens (jeudi et vendredi matin) et 22 345 personnes sont venues aux journées portes ouvertes (vendredi après-midi et samedi).

921 entretiens individuels ont été réalisés par les conseillers d’orientation-psychologues de l’Inspection académique des Hauts-de-Seine, et 3 981 badges coupe-file ont été pré-imprimés à partir du site www.topmetier92.fr. Sur ce site dédié, 27 788 visites ont été enregistrées et 135 643 pages ont été vues.

L’actualité du Conseil général  des Hauts-de-Seine est sur www.hauts-de-seine.net

Question de Nadine :
Thomas est âgé de 17 ans et passe son bac en juin prochain. Actuellement il est en internat à Vendome (41), mais réside à Chelles (77) le reste du temps. Il veut devenir journaliste sportif. Que peut-il faire à la rentrée 2009/2010 avant d’intégrer une école de journalisme ? Si possible sur Paris Ile de France ? Merci. Lire la suite »

Contexte oblige, curiosphere.tv en partenariat avec l’Etudiant, réalise un focus sur les métiers qui seront épargnés par la crise. Face au retournement brutal de la situation économique mondiale, force est de s’interroger sur les débouchés pour ceux qui entrent demain sur le marché du travail. Certains secteurs seront sans doute plus touchés que d’autres, les plus fortes répercutions étant probables sur les banques d’investissement, l’immobilier et l’automobile. Même s’il est encore difficile d’anticiper l’ampleur de l’onde de propagation sur les autres secteurs, voici ceux qui pourraient être épargnés de l’avis de trois recruteurs : Wilhelm Laligant, Philippe Vidal, fondateur du cabinet de recrutement Vidal Associates et Alexandre Groux, directeur exécutif de Page Personnel, filiale de Michael Page spécialisée dans l’intérim et le recrutement spécialisé.
– Construction et grande distrib’ : (presque) comme si de rien n’était
РEnergies renouvelables et sant̩ : des besoins toujours importants
РAudit, conseil et banques de d̩tail : pas si mal en point
– Fonctions transversales : les up et les down

Article de Jean-Marc Engelhard à consulter sur : www.curiosphere.tv/ressource/21716-filieres/page_url=/html/crise.cfm

Le 25 février, le journal La Croix consacrait un dossier aux universités qui entendent guider leurs étudiants vers l’emploi : une petite révolution ! En effet, la loi sur l’autonomie a donné aux universités une mission d’insertion professionnelle. Chaque université est désormais tenue de créer un « bureau d’aide à l’insertion professionnelle des étudiants ».
L’université ? Loin du marché du travail ! La situation, cependant, est en train d’évoluer. Non seulement parce que les jeunes eux-mêmes sont inquiets pour leur avenir et s’interrogent sur la valeur de leurs diplômes, comme l’a montré il y a trois ans la crise anti-CPE. Mais aussi parce qu’en plus de la formation et de la recherche, la toujours très contestée loi sur l’autonomie (pour la première fois, la semaine dernière, la Coordination nationale des universités a demandé son abrogation), votée l’an dernier, assigne officiellement à l’université une troisième mission : l’orientation et l’insertion professionnelle. Chaque établissement est notamment tenu de créer un « bureau d’aide à l’insertion professionnelle des étudiants », chargé de diffuser les offres de stages et d’emplois, ou encore d’accompagner les jeunes dans leur recherche.

Extrait d’article de Denis Peiron paru dans La Croix le 25 février 2009.

Question :
Bonjour voilà ma fille est en 3ème et va avoir 16 ans au mois de mars. Elle voudrait se diriger vers la coiffure. J’ai constaté qu’il y avait plusieurs options pour ce métier. J’ai vu qu’il y avait un lycée à Sceaux qui prépare au CAP mais il y a aussi le CFA qui prépare au CAP mais en alternance avec un patron. Quelle est la meilleure option ? Merci par avance. Lire la suite »

Depuis 1987, date de création du programme, Erasmus a fait partir plus de 1.9 million d’étudiants européens en mobilité d’études. Il s’agit de l’action du programme la plus connue, mais il faut savoir qu’Erasmus permet aussi la mobilité des enseignants, et depuis l’année universitaire 2007/2008, la mobilité de stage pour les étudiants et la mobilité de formation pour les personnels des établissements d’enseignement supérieur. Les derniers chiffres relatifs aux 4 actions de mobilité Erasmus viennent de paraître et confirment le succès du programme. Lire la suite »

En vente chez les marchands de journaux dès demain (25/02), le nouveau numéro d’Okapi a pour thème « Mon métier, c’est ma passion ».

Dès la classe de 3e, on demande aux ados de choisir leur orientation et de faire un stage obligatoire en entreprise, ce qui les amène à réfléchir très sérieusement au métier qu’ils veulent faire plus tard. Seulement voilà, quand on a 13 ou 14 ans, comment se projeter dans une réalité encore très abstraite ? Lire la suite »