Après six mois de concertations dans 80 lycées de toute la France, Richard Descoings, directeur de Sciences po Paris, remet aujourd’hui à Nicolas Sarkozy ses travaux. Il avait été chargé en janvier de réfléchir à une nouvelle réforme des lycées après le retrait du projet contesté du ministre de l’Education Nationale, Xavier Darcos.
De ce tour de France des lycées, Richard Descoings a retenu plusieurs points : des demandes d’orientation, de soutien et de stages, l’importance des langues, la nécessité de rééquilibrer les séries du lycée général (L, ES et S) et de rénover la voie technologique. Il avait déjà laissé entendre qu’il souhaitait atténuer la hiérarchie actuelle, faisant de la série scientifique la voie royale, tandis que les filières technologiques et professionnelles sont dévalorisées. Lire la suite »
Le journal Les Echos publie un article sur le rapport concernant la réforme des lycées du député UMP Benoist Apparu, à la tête d’une mission parlementaire. Les conclusions de la mission confiée par Nicolas Sarkozy à Richard Descoings, patron de Sciences po, sont quant à elles, attendues le 11 juin.
La réforme portée par le jeune député UMP Benoist Apparu propose de réorganiser le système éducatif en trois temps. Le premier couvrirait primaire et collège – la scolarité obligatoire - ; le deuxième engloberait le lycée et le premier cycle universitaire ; le troisième la suite des études supérieures. Une telle réforme permettrait de mieux aménager les rythmes de progression, avec au milieu un bac « allégé ».
La mission de concertation sur la réforme du lycée menée depuis janvier par Richard Descoings a créé le 23 mars dernier un site Internet en partenariat avec YouTube, lyceepourtous.fr, afin de donner la parole à celles et ceux que la mission n’aura pas eu l’occasion de rencontrer, qu’ils soient lycéens, parents, enseignants ou personnels d’encadrement.
La mission a fait le choix d’utiliser la diversité des moyens d’expression aujourd’hui disponibles. Ainsi par exemple, les personnes qui veulent contribuer peuvent utiliser une webcam ou un téléphone portable pour se filmer et diffuser leurs vidéos sur la plateforme de partage et d’échange YouTube ou déposer un texte sur le blog dédié au site.
La voie professionnelle après la classe de 3ème est actuellement en pleine rénovation. Le bac professionnel devrait progressivement se préparer en 3 ans (seconde, première, terminale pro) au lieu de 4 ans aujourd’hui. En 2009, cette nouvelle voie professionnelle sera généralisée. Lire la suite »
Selon une dépêche AFP de ce jour : « Le ministre de l’Education nationale Xavier Darcos a annoncé sa décision de reporter l’entrée en vigueur de la réforme de la classe de seconde, souhaitant « prolonger les discussions » sur ce dossier. Lire la suite »
« Les élèves changent, l’Ecole bouge, et enfin de lycée aussi ! »
François Muller, co-auteur du livre qui vient de paraître « Mille et une propositions pédagogiques », lance alors un nouveau site « à l’intention des équipes, enseignants, direction et formation, qui sont d’ores et déjà sollicités pour accompagner cette mutation » du lycée.
Ce site consacré « à l’individualisation des parcours de formation au lycée et à l’évaluation formative, version 2009″ traite des concepts et des pratiques qui président à l’architecture du lycée de demain.
L’Apel (Association de parents d’élèves de l’enseignement libre) accueille favorablement plusieurs points de la réforme présentée par Xavier Darcos, ministre de l’Education nationale :
- le découpage en semestres,
- l’allègement des horaires,
- la mise en place de modules permettant une diversification des parcours si, à terme, cela entraîne un abandon des filières,
- le projet d’accompagnement personnalisé,
- l’apprentissage obligatoire d’une deuxième langue étrangère au lycée. Lire la suite »
Après la réforme des bourses, le gouvernement vient d’annoncer la création d’un nouveau prêt étudiant, censé favoriser les conditions de vie des étudiants qui ne cessent de se dégrader. Lire la suite »
C’est la question qui était posée à un groupe de travail de la commission des affaires culturelles du Sénat à l’occasion des deux cents ans du baccalauréat.
En présentant le résultat de ses travaux, Jacques Legendre, sénateur du Nord, qui en était le président-rapporteur a précisé qu’après une « exploration approfondie » et une analyse des « fondements de la place symbolique exceptionnelle qu’occupe le baccalauréat dans la société française », les réflexions et les propositions qu’ils sont amenés à faire ne sont guidées que « par un seul souci : renforcer le baccalauréat en garantissant à l’ensemble de la Nation qu’il est fidèle à la confiance et aux espoirs qu’elle place en lui ».
Après six mois de concertations dans 80 lycées de toute la France, Richard Descoings, directeur de Sciences po Paris, remet aujourd’hui à Nicolas Sarkozy ses travaux. Il avait été chargé en janvier de réfléchir à une nouvelle réforme des lycées après le retrait du projet contesté du ministre de l’Education Nationale, Xavier Darcos.
L’Apel (Association de parents d’élèves de l’enseignement libre) accueille favorablement plusieurs points de la réforme présentée par Xavier Darcos, ministre de l’Education nationale :
Chargement ...
Loading ...
