Aujourd’hui, le Café Pédagogique (site internet conçu pour les professeurs de collèges et dédié à l’amélioration de la pratique de l’enseignement) analyse le rapport de Richard Descoings sur la réforme des lycées.

Extrait :

En conclusion, Richard Descoings propose trois choix à Nicolas Sarkozy. Le premier c’est ne rien changer. “S’il était retenu, ce choix serait explosif. Le degré d’inégalité supporté par les spoliés du système devient proprement insupportable”.  Le deuxième choix c’est “de concentrer la « réforme du lycée » sur un certain nombre de sujets précis, qu’il y a urgence à traiter”. Il cite : l’orientation, la revalorisation de la voie technologique et de son image, la rénovation des filières STI, le rééquilibrage des séries au sein de la voie générale, la revalorisation de la voie technologique et de son image, la rénovation des épreuves du Bac en langue pour harmoniser la nature des épreuves avec les objectifs de la formation tout au long des 3 années du lycée, d’une part, et d’autre part, pour harmoniser les épreuves d’une série à l’autre dans la voie générale, et entre les deux voies générale et technologique”. Lire la suite »

Après six mois de concertations dans 80 lycées de toute la France, Richard Descoings, directeur de Sciences po Paris, remet aujourd’hui à Nicolas Sarkozy ses travaux. Il avait été chargé en janvier de réfléchir à une nouvelle réforme des lycées après le retrait du projet contesté du ministre de l’Education Nationale, Xavier Darcos.

De ce tour de France des lycées, Richard Descoings a retenu plusieurs points : des demandes d’orientation, de soutien et de stages, l’importance des langues, la nécessité de rééquilibrer les séries du lycée général (L, ES et S) et de rénover la voie technologique. Il avait déjà laissé entendre qu’il souhaitait atténuer la hiérarchie actuelle, faisant de la série scientifique la voie royale, tandis que les filières technologiques et professionnelles sont dévalorisées. Lire la suite »

La mission de concertation sur la réforme du lycée menée depuis janvier par Richard Descoings a créé le 23 mars dernier un site Internet en partenariat avec YouTube, lyceepourtous.fr, afin de donner la parole à celles et ceux que la mission n’aura pas eu l’occasion de rencontrer, qu’ils soient lycéens, parents, enseignants ou personnels d’encadrement.

La mission a fait le choix d’utiliser la diversité des moyens d’expression aujourd’hui disponibles. Ainsi par exemple, les personnes qui veulent contribuer peuvent utiliser une webcam ou un téléphone portable pour se filmer et diffuser leurs vidéos sur la plateforme de partage et d’échange YouTube ou déposer un texte sur le blog dédié au site.

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