Enquête « Les français et la situation des jeunes »

L’Ifop a mené en juin 2009 pour le compte de MSN Actions Solidaires, une enquête sur « Les français et la situation des jeunes ».

Les principaux enseignements de l’étude sont les suivants :

1/ La jeunesse jouit aujourd’hui d’une image positive auprès de toute la population hexagonale.
Pour 70% des Français, les évocations associées à la jeunesse s’avèrent positives. Les plus jeunes, premiers concernés, portent un regard encore plus bienveillant, 81% des répondants âgés de moins de 25 ans jugeant la jeunesse positivement. Inversement, les perceptions négatives sont portées par 21% de la population.

2/ Le pronostic sur la situation des jeunes à l’âge adulte comparée à celle de leurs parents se révèle plutôt sombre pour l’ensemble de la population.
72% des Français, tous âges confondus, estiment que les jeunes auront à l’âge adulte une moins bonne situation que leurs parents. Lire la suite »

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L’enseignement supérieur et la profession bancaire renforcent leurs liens

Valérie Pécresse, ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche et Ariane Obolensky, directrice générale de la FBF, ont signé en présence de Michel Pébereau, président de BNP Paribas, un protocole d’orientation pour renforcer les relations entre les établissements d’enseignement supérieur et la profession bancaire dans le cadre de l’autonomie des universités, avec une première convention d’application concernant la professionnalisation. Lire la suite »

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Les propositions de Martin Hirsch pour rendre les jeunes plus autonomes

Le Monde du 22 juin propose une synthèse des 50 propositions émises par Martin Hirsch pour rendre les jeunes plus autonomes et l’insertion professionnelle des jeunes est bien sûr au coeur de cette problématique.

Extrait de l’article du Monde du 22/06/09 : Tout jeune quittant le système scolaire sans le bac devrait se voir proposer une solution dans les trois mois. Ce serait « une obligation de résultat » pour les pouvoirs publics, et les jeunes de 16 à 18 ans auraient aussi l’obligation légale de « préparer leur entrée dans la vie active ». La responsabilité des maires d’« aller au-devant des jeunes sans emploi et sans formation qui ne demandent rien » serait reconnue. Enfin, l’alternance à tous les niveaux est plébiscitée. Objectif : 15 % d’une classe d’âge d’ici à 2015. Pour y parvenir, plusieurs pistes sont évoquées, dont la réforme de la taxe d’apprentissage.

Lire l’article du Monde, rédigé par Benoît Floc’h

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TF1 s’engage pour aider les jeunes du 93

Le Conseil général de la Seine-Saint-Denis et TF1 s’associent pour aider les jeunes du département à intégrer les métiers de l’audiovisuel

Le Département de la Seine-Saint-Denis et le Groupe TF1 s’associent dans la mise en œuvre et la gestion d’un dispositif d’orientation, de formation, de parrainage et de recrutement des jeunes de la Seine-Saint-Denis dans les métiers de l’audiovisuel. Ce partenariat aura également vocation à valoriser et promouvoir la culture en Seine-Saint-Denis.

La Seine-Saint-Denis est l’un des départements les plus jeunes de France. Les 15-24 ans y représentent près de 18% de la population totale. Pourtant, nombre de ces jeunes sont victimes de discriminations à l’embauche et à la qualification. Exclus, ils peuvent ainsi développer un sentiment de méfiance à l’égard du système. Les préjugés dont font preuve certains recruteurs contribuent à renforcer un phénomène d’exclusion professionnelle et de manière générale d’exclusion sociale. Lire la suite »

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Vendredi 24 avril, le Forum des Halles signe une convention pour la réinsertion des jeunes

Vendredi 24 avril, le Forum des Halles et trois autres centres commerciaux parisiens du Groupe Unibail-Rodamco – le Carroussel du Louvre, Galerie Gaîté et les Boutiques du Palais des Congrès – signeront une convention locale avec l’École de la 2e Chance de Paris (E2C Paris) pour la réinsertion sociale et professionnelle des jeunes.
La convention sera signée à 10h sur la Place Carrée du Forum des Halles, en présence de Guillaume Poitrinal, Président du Directoire Unibail-Rodamco, Édith Cresson, Présidente de la Fondation des Écoles de la 2e Chance et Olivier Jospin, Président de l’E2C Paris.
Cette signature marquera ainsi le lancement des Journées des Écoles de la 2e Chance qui, du 24 avril au 27 juin, favoriseront la rencontre des jeunes et des entreprises dans un espace dédié au cœur des centres commerciaux du Groupe Unibail-Rodamco. Lire la suite »

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Les universités guident leurs étudiants vers l’emploi

Le 25 février, le journal La Croix consacrait un dossier aux universités qui entendent guider leurs étudiants vers l’emploi : une petite révolution ! En effet, la loi sur l’autonomie a donné aux universités une mission d’insertion professionnelle. Chaque université est désormais tenue de créer un « bureau d’aide à l’insertion professionnelle des étudiants ».
L’université ? Loin du marché du travail ! La situation, cependant, est en train d’évoluer. Non seulement parce que les jeunes eux-mêmes sont inquiets pour leur avenir et s’interrogent sur la valeur de leurs diplômes, comme l’a montré il y a trois ans la crise anti-CPE. Mais aussi parce qu’en plus de la formation et de la recherche, la toujours très contestée loi sur l’autonomie (pour la première fois, la semaine dernière, la Coordination nationale des universités a demandé son abrogation), votée l’an dernier, assigne officiellement à l’université une troisième mission : l’orientation et l’insertion professionnelle. Chaque établissement est notamment tenu de créer un « bureau d’aide à l’insertion professionnelle des étudiants », chargé de diffuser les offres de stages et d’emplois, ou encore d’accompagner les jeunes dans leur recherche.

Extrait d’article de Denis Peiron paru dans La Croix le 25 février 2009.

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De l’école à l’entreprise…

Le dispostif d’enquêtes de « Générations » du Céréq (Centre d’études et de recherches sur les qualifications) publie un nouvel ouvrage suite à une étude menée sur des jeunes ayant terminé leurs études en 2004. On y apprend que 60% des jeunes accèdent rapidement et durablement à un emploi. Naturellement, il existe de nombreuses disparités selon le niveau d’études et la spécialité de formation, notamment quant à la durée de la période éventuelle de chômage à la fin des études. Lire la suite »

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