Le journal Les Echos publie un article sur le rapport concernant la réforme des lycées du député UMP Benoist Apparu, à la tête d’une mission parlementaire. Les conclusions de la mission confiée par Nicolas Sarkozy à Richard Descoings, patron de Sciences po, sont quant à elles, attendues le 11 juin.

La réforme portée par le jeune député UMP Benoist Apparu propose de réorganiser le système éducatif en trois temps. Le premier couvrirait primaire et collège – la scolarité obligatoire - ; le deuxième engloberait le lycée et le premier cycle universitaire ; le troisième la suite des études supérieures.  Une telle réforme permettrait de mieux aménager les rythmes de progression, avec au milieu un bac « allégé ».

Lire l’article de Laurence Albert paru dans Les Echos

Un sondage mené du 2 au 17 avril 2009 afin de mieux connaître le regard du monde enseignant  sur l’Europe et l’Education. 1288 enseignants ont répondu au questionnaire en ligne.

Des questions portant sur divers aspects des projets éducatifs à dimension européenne :

- Participation à des projets éducatifs à dimension européenne,

- Niveau d’information,

- Utilisation des nouvelles technologies,

- Manuels européens, Lire la suite »

Selon l’étude Manpower menée auprès de 43 000 employeurs, dans 32 pays et territoires, les compétences en tension sont par ordre d’importance dans le monde, les professionnels des métiers manuels (principalement des maçons, électriciens, menuisiers), les commerciaux les techniciens qualifiés suivis par les ingénieurs et les cadres dirigeants.

Les 10 postes les plus touchés par la pénurie de candidats qualifiés en 2008 comparés à 2007 et à 2006 (par ordre d’importance décroissante) dans le monde.

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Comme chaque année, le ministère de l’Education nationale publie ses indicateurs de résultats des lycées français, basés sur les résultats au Bac et du parcours des élèves dans l’établissement. Ces chiffres  concernent l’enseignement professionnel, technologique et général ainsi que les lycées privés sous contrat.

Pour le ministère, ces indicateurs donnent des pistes de réflexion aux enseignants « pour les aider à améliorer l’efficacité de leurs actions » et permettent de « rendre compte des résultats du service public
national d’éducation. » Ces chiffres, toujours selon le ministère, ne constituent pas un classement des meilleurs lycées. Cependant, ce sont des indicateurs fiables qui permettent aux parents et aux futurs lycéens de juger de la qualité d’un établissement. Lire la suite »

A travers une vidéo Youtube, l’ACOPF (Association des conseillers d’orientation-psychologues de France) explique l’utilité des conseillers d’orientation-psychologues.

On en parle souvent mal. Pourtant au delà de l’information, de l’insertion, de l’injonction… comment concevoir leurs missions ? Peut-on conseiller sans influencer et aider les jeunes à se construire dans une société complexe et paradoxale ? Quelle place pour la psychologie dans l’éducation ? Des témoignages, sans parti pris, proposent une vision originale de ces professionnels mal connus.

Consultez aussi la fiche métier conseiller d’orientation psychologue sur www.imaginetonfutur.com !

La question de l’orientation scolaire (et professionnelle) soulève depuis plusieurs années une attention et un intérêt particuliers, donnant lieu à une série d’avis et rapports successifs…

L’orientation est au menu du N°77 de la revue Education & formations, dont voici le sommaire : Lire la suite »

Contexte oblige, curiosphere.tv en partenariat avec l’Etudiant, réalise un focus sur les métiers qui seront épargnés par la crise. Face au retournement brutal de la situation économique mondiale, force est de s’interroger sur les débouchés pour ceux qui entrent demain sur le marché du travail. Certains secteurs seront sans doute plus touchés que d’autres, les plus fortes répercutions étant probables sur les banques d’investissement, l’immobilier et l’automobile. Même s’il est encore difficile d’anticiper l’ampleur de l’onde de propagation sur les autres secteurs, voici ceux qui pourraient être épargnés de l’avis de trois recruteurs : Wilhelm Laligant, Philippe Vidal, fondateur du cabinet de recrutement Vidal Associates et Alexandre Groux, directeur exécutif de Page Personnel, filiale de Michael Page spécialisée dans l’intérim et le recrutement spécialisé.
- Construction et grande distrib’ : (presque) comme si de rien n’était
- Energies renouvelables et santé : des besoins toujours importants
- Audit, conseil et banques de détail : pas si mal en point
- Fonctions transversales : les up et les down

Article de Jean-Marc Engelhard à consulter sur : www.curiosphere.tv/ressource/21716-filieres/page_url=/html/crise.cfm

Le 25 février, le journal La Croix consacrait un dossier aux universités qui entendent guider leurs étudiants vers l’emploi : une petite révolution ! En effet, la loi sur l’autonomie a donné aux universités une mission d’insertion professionnelle. Chaque université est désormais tenue de créer un « bureau d’aide à l’insertion professionnelle des étudiants ».
L’université ? Loin du marché du travail ! La situation, cependant, est en train d’évoluer. Non seulement parce que les jeunes eux-mêmes sont inquiets pour leur avenir et s’interrogent sur la valeur de leurs diplômes, comme l’a montré il y a trois ans la crise anti-CPE. Mais aussi parce qu’en plus de la formation et de la recherche, la toujours très contestée loi sur l’autonomie (pour la première fois, la semaine dernière, la Coordination nationale des universités a demandé son abrogation), votée l’an dernier, assigne officiellement à l’université une troisième mission : l’orientation et l’insertion professionnelle. Chaque établissement est notamment tenu de créer un « bureau d’aide à l’insertion professionnelle des étudiants », chargé de diffuser les offres de stages et d’emplois, ou encore d’accompagner les jeunes dans leur recherche.

Extrait d’article de Denis Peiron paru dans La Croix le 25 février 2009.

L’IFOP a réalisé une étude exclusive sur l’image des IUT auprès des lycéens et des parents.
Les IUT : une formation reconnue, attractive, parfois méconnue, mais plus que jamais de qualité et d’actualité ! Lire la suite »

La voie professionnelle après la classe de 3ème est actuellement en pleine rénovation. Le bac professionnel devrait progressivement se préparer en 3 ans (seconde, première, terminale pro) au lieu de 4 ans aujourd’hui. En 2009, cette nouvelle voie professionnelle sera généralisée. Lire la suite »