Dans le cadre de l’enquête Génération 2004, une étude spécifique sur l’insertion des docteurs a été conduite par le Céreq. Cette étude a été financée par la Direction générale pour l’enseignement supérieur et l’insertion professionnelle(DGSIP).

Sortir avec un diplôme élevé de l’enseignement supérieur protège du chômage : si cette constatation s’avère globalement juste, elle est fausse pour le doctorat. L’insertion des docteurs est spécifique et reste donc difficile au regard de celle des autres sortants de l’enseignement supérieur. Trois ans après leur sortie du système scolaire, 10 % des jeunes docteurs de la Génération 2004 sont au chômage (hors santé). Lire la suite »

L’Afij annonce 60 % d’embauche de juniors chez les entreprises souhaitant recruter.

Selon une enquête de l’Afij (Association pour faciliter l’insertion professionnelle des jeunes diplômés), 60% des entreprises prévoyant de recruter embaucheront des débutants au second semestre 2010. Seulement 10% des recruteurs n’embaucheront que des profils expérimentés. Pour les autres, 60 % d’entre elles cherchent des débutants en primo-insertion professionnelle, et 61 % des juniors avec moins de deux ans d’expérience. Lire la suite »

L’échéance des examens de fin d’année arrivant à grands pas, le site communautaire Habbo.fr a recueilli les témoignages de 3524 adolescents français sur le sujet : comment appréhendent-ils ces épreuves qui rythment leur vie scolaire ? Quelle est l’attitude de leurs parents pendant cette période délicate ?

Un sondage dont les résultats, parfois surprenants, vont quelque peu à l’encontre des idées reçues. Mega stress ou zen-attitude ? Aussi surprenant que cela puisse paraître, près de 60% des adolescents affirment aborder les périodes d’examens avec sérénité. Lire la suite »

Les indicateurs de résultats des lycées, mis en ligne mercredi par le ministère de l’Education nationale, constituent un « outil d’information, pas de classement », a déclaré mercredi Michel Quéré, directeur de l’évaluation, de la prospective et de la performance (Depp) au ministère.

« Il ne s’agit pas pour nous d’établir un palmarès ou un classement, mais de produire la meilleure information possible« , a-t-il expliqué devant la presse.

« Le but de cette conférence de presse est d’éviter les palmarès, c’est un appel à l’intelligence. Les palmarès, souvent, pêchent par simplisme, et pas seulement dans le domaine scolaire », a renchéri Jean-Michel Blanquer, directeur général de l’enseignement scolaire (Dgesco). Lire la suite »

Article de M̩tro РLe conseil ̩conomique et social r̩gional d̩voile ce vendredi une enqu̻te sur les attentes et les pr̩occupations des 15-29 ans. Mobilit̩, emploi et logement sont leur priorit̩. Ils ont plut̫t confiance dans leur avenir.

Pragmatiques et confiants. Ces deux mots pourraient résumer la vaste enquête sur les attentes des jeunes Franciliens de 15-29 ans que doit révéler ce vendredi le conseil économique et social régional (CESR). Voici ce qu’ils disent.

Orientation
Qui a dit que les jeunes choisissaient leur carrière par dépit ? Plus de sept sur dix affirment avoir fait un choix positif, contre 14% qui l’ont fait parce que « le reste leur plaisait encore moins ». Seuls 11% auraient voulu faire autre chose mais il n’y avait pas de débouché. Lire la suite »

Plusieurs syndicats de l’Éducation nationale appellent à la grève et à manifester, demain, notamment contre la réforme de la formation des enseignants.

La FSU, et la Ferc-CGT, fédération enseignement de la CGT, ont appelé, jeudi dernier, les personnels «à participer massivement», demain, à un mouvement de grève. Celle-ci devrait entraîner la mise en place dans certaines écoles primaires du service minimum d’accueil. La FSU et Ferc-CGT, qui critiquent les «50.000 suppressions de postes d’enseignants en cinq ans», réclament «des recrutements à la hauteur des besoins». Ils exigent aussi une «réelle revalorisation» des enseignants, «l’amélioration des conditions de travail» et la titularisation des précaires.

Le Snes-FSU en première ligne

Principal syndicat des professeurs du secondaire, le Snes-FSU appelle également les personnels à refuser la réforme du lycée présentée, jeudi, par le ministre de l’Education nationale, Luc Chatel. Lire la suite »

Maxicours a mené une étude auprès de 444 élèves de la 6ème à la Terminale en octobre 2009, qui révèle que 60 % des élèves dans l’enseignement secondaire se déclarent « moyens » ou « faibles » en classe. Parmi les répondants, tous abonnés à Maxicours, 32 % se trouvent  « bons ».

Cette étude souligne notamment les attentes des élèves :

Des professeurs plus motivés et vivants, à l’opposé de ceux qu’ils décrivent souvent comme « ennuyeux »,

Des horaires moins contraignants et des activités en petits groupes,

Des méthodes d’enseignement innovantes, plus souvent renouvelées (pour échapper à la routine ressentie),

Un enseignement des langues vivantes « plus vivantes », car elles sont encore trop souvent enseignées « à l’écrit ». Lire la suite »

Pourtant 79% pensent s’en sortir.
Voici l’un des principaux résultats de l’Indice de Confiance des Jeunes, étude réalisée en partenariat par La Poste et Phosphore et publiée dans la Croix / Octobre 2009.

Face à la crise, l’urgence de devoir s’en sortir !

Après une sensible montée d’inquiétude en janvier 2009, au moment le plus fort de la crise, la confiance des jeunes semble connaître une légère amélioration. C’est ce que mesure la troisième vague de l’Indice de Confiance des Jeunes – La Poste – Phosphore, la Croix, réalisée en octobre 2009 : 86% des jeunes Français jugent que le monde va mal (-4 points) par rapport à janvier 2009, pourtant, 79% déclarent qu’ils pensent pouvoir s’en sortir (+4 points). Lire la suite »

Qu’évoque l’agroalimentaire aux jeunes ? Imagine ton futur leur a posé la question.

La crise économique, une affaire de grandes personnes ? Il faut croire que non. Habbo, la plus grande communauté virtuelle de jeunes, a sondé les adolescents pour comprendre leur ressenti.

73 % des adolescents interrogés sont préoccupés par la situation économique mondiale. 59 % craignent de ne pas trouver un emploi lorsqu’ils seront en âge de travailler. 1 adolescent sur 2 connaît quelqu’un qui a perdu son emploi récemment.

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